115-秋季班 262167-說說唱唱學日語-台北市文山社區大學

課前資訊

說明歌詞會用到動詞變化，學習過普通形文體的程度為佳。若尚未學過動詞變化，亦歡迎對日語歌曲有興趣的學員參加！

日中辭典／筆記本

1. 解釋歌曲背景及意境，說明歌詞的單字含意及文法句型。
2. 提供完整歌詞及參考中譯，重點式文法說明。
3. 曲風廣泛包含流行歌、演歌、民謠及卡通主題歌等，恕不提供樂譜。

學員出席率50% ；課堂討論50%

課程簡介

1.歌唱本身是一件能調劑身心，有益健康且舒壓的活動，只要音樂一播放，隨時隨地即可寄託感情於旋律及歌詞中。日語歌曲中，無論是詞彙或文法句型，有著許多值得學習的內容，非常能夠幫助日語學習者提昇對日語的語感。藉由反覆的練唱，熟悉旋律及歌詞，增加日語學習的樂趣，建立表達自己的信心。

2.本課程 "學習歌唱" 與 "學習日語" 比重大約為7比3。教學曲目包含流行歌、演歌、民謠等，學員可依自己偏好選擇喜愛的歌曲練習。歌唱是門表演藝術，練唱能陶冶性情，抒發情緒，有益身心。日語歌詞除了能夠增加字彙量之外，對於學習正確的日語發音亦有很大的幫助。無論是初級日語或進階日語程度的學員，若經常欣賞日語歌並勤於練唱，相信皆能擁有不同的學習收穫。

1.學習歌曲：簡單歌唱技巧 (流行歌與演歌)，提高表達能力，增強表演信心，希望學員們輕鬆且開心地學唱日本經典歌曲。
2.學習日語：歌詞是作詞者創作的小型文學作品，經常欣賞與學習日語歌，可以廣泛的認識日本文化，亦能夠認識實用詞彙與句型表達。

講師自編講義

是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)

課程相關費用

3 學分，3000元

場地雜費200元

無

報名費：200元
學員證費：無
學員團體意外保險費：115-秋季班 200元

自編教材（恕不提供樂譜）

課程大綱

第一週	1	曲目1「さよならの夏～コクリコ坂から～」 (手嶌葵)	吉卜力工作室(スタジオジブリ)作品．《來自紅花坂》的主題曲，由宮崎吾朗執導，宮崎駿擔任編劇之一。故事背景設定在1960年代的橫濱，充滿青春、初戀與時代變遷的淡淡哀愁。整首歌在描寫：夏天即將結束／一段尚未完全說出口的感情／帶著遺憾與溫柔的告別。
第二週	2	曲目2「孤愁人」（森昌子）	「孤愁人」是首節奏輕快，描述愛情像陣風，人生本無常的抒情歌。是非常典型的昭和歌謠風格作品，帶有濃厚「孤獨 × 宿命感」的情緒，很耐聽也很催淚。這首歌融合了演歌常見元素：失去的愛情／無法回頭的人生／一個人承受的命運。
第三週	3	曲目3「北の旅人」 (石原裕次郎)	《北の旅人》是日本昭和歌謠中非常經典的一首作品，由石原裕次郎演唱，融合了濃厚的旅情與孤獨氛圍，至今仍被許多人視為成熟男人情感的代表之作。歌曲主要在描繪一位在北方漂泊的男人，帶著過去的情感與傷痕，獨自旅行的心境。
第四週	4	復習曲目1～3	練唱/ 自由歡唱
第五週	5	曲目4「いのちの歌」(竹内まりや)	《いのちの歌》是一首在日本廣為傳唱、極具療癒力量的歌曲，由竹内まりや演唱。它不只是情歌，更像是一封寫給「生命本身」的溫柔信件。很多人聽這首歌會落淚，原因通常不是悲傷，而是感受到被愛與被守護，對人生產生一種溫柔的理解。它喚起的是「感謝與珍惜」，而不是單純的哀傷。
第六週	6	曲目5「流恋草」 (香西かおり)	《流恋草》是演歌世界中極具代表性的「女性哀愁之歌」，由香西かおり演唱。這首歌以細膩情感與傳統日本美學聞名，是她的成名與代表作之一。這首歌描寫一位女性愛上一段沒有結果的感情，明知不該，卻無法放手，最終只能隨著命運漂流。
第七週	7	曲目6「このまま君だけを奪い去りたい」(DEEN)	《このまま君だけを奪い去りたい》是90年代J-POP經典情歌之一，由DEEN演唱，以強烈又純粹的愛情表達聞名，是許多人青春回憶中的代表作。歌曲描寫的是：想把心愛的人從痛苦或不安中帶走，對愛情的堅定與專一。副歌「我只想守護你一個人！」，讓人回到「還相信愛情很簡單」的時候。
第八週	8	復習曲目4～6	練唱/ 自由歡唱
第九週	9	公民參與週	社大辦公室安排之講座或活動
第十週	10	曲目7「あなたがいることで」(Uru)	《あなたがいることで》是一首把「陪伴」唱到極致溫柔的歌，整首歌的核心非常純粹：「因為你在，我才能活下去」。發行於2020年，搭配日劇《テセウスの船》主題曲。此歌曲為日本創作歌手Uru最具代表性的抒情名曲之一，以極致溫柔與深層依賴感打動無數聽眾。
第十一週	11	曲目8「会津追分」(森山愛子)	《会津追分》是日本傳統民謠風格濃厚的一首作品，由擅長演歌的森山愛子演唱。這首歌帶有強烈的地方色彩與歷史情懷，融合「旅愁」與「鄉愁」，是近代重新詮釋日本古調的代表之一。「会津」指的是日本東北的歷史地區；「追分」原本是日本民謠的一種形式，代表著人生的分岔與離別。
第十二週	12	曲目9「海の声」(桐谷健太)	《海の声》是一首結合「自然、思念與純樸情感」的代表性歌曲，由桐谷健太演唱，因廣告與戲劇效應而爆紅，成為近年最具代表性的療癒系日文歌曲之一。這首歌使用三線（沖繩傳統樂器），帶有濃厚沖繩風格（島唄），聽起來會有一種自然、原始、沒有修飾的感動，是一首用「海」唱出思念與距離的純粹之歌。
第十三週	13	復習曲目7～9	練唱/ 自由歡唱
第十四週	14	曲目10「アイノカタチ」(MISIA)	MISIA於2018年發行的代表作之一，由GReeeeN負責作詞作曲，成員HIDE參與合唱，因此完整曲名為《アイノカタチ feat.HIDE (GReeeeN)》。歌曲同時也是日劇義母と娘のブルース（繼母與女兒的藍調）的主題曲。2018年8月22日正式發行，是MISIA與GReeeeN首次合作的作品。官方將其形容為描繪各種「愛的形狀」的溫暖應援歌曲。
第十五週	15	曲目11「まちぶせ」(石川ひとみ)	《まちぶせ》是日本歌壇經典的「單戀之歌」，由石川ひとみ演唱。旋律甜美、歌詞卻帶點執著與心機，形成強烈反差，讓這首歌成為80年代極具代表性的作品。「まちぶせ」直譯是＂埋伏、守候、等著某人出現＂。內容描寫一個女生默默喜歡對方，在對方常出現的地方「等待」，假裝偶遇，其實是刻意安排。
第十六週	16	曲目12「明日晴れるかな」(桑田佳祐)	《明日晴れるかな》發行於2007年，搭配日劇《求婚大作戰》主題曲，是日本國民級音樂人桑田佳祐的代表抒情作品之一。以溫柔而深刻的旋律，唱出人生的不安與希望之間的拉扯，是許多人心中的療癒神曲。整首歌最核心的情緒是：對未來雖有不確定，但仍然不放棄希望，是一首在迷惘中仍選擇相信「明天會更好」的勵志歌曲。
第十七週	17	復習曲目10～12	練唱/ 自由歡唱
第十八週	18	期末同樂會/ 總復習	曲目1～12總復習/ 自由歡唱

115-秋季班 262167-說說唱唱學日語

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